AI is niet langer iets waar je bewust voor kiest of niet. Ook als jij zelf denkt het niet te gebruiken, is de kans groot dat jouw teksten, e-mails of ideeën wél door AI worden gelezen, samengevat of herschreven. Simpelweg omdat anderen het inzetten.

In deze AI-inspiratiesessie laat Lucas te Laak zien hoe ver AI vandaag al is. Aan de hand van concrete voorbeelden ervaar je wat er in seconden of minuten kan, waar dat tot voor kort uren of dagen kostte. Dat is indrukwekkend en soms ronduit ongemakkelijk.

De sessie laat niet alleen zien wat AI kan, maar zet je ook aan het denken over afhankelijkheid, tempo en controle. Wat gebeurt er als technologie sneller gaat dan ons vermogen om er bewust mee om te gaan?

Naast verwondering is er daarom ook ruimte voor reflectie. Lucas verkent alternatieven zoals bewuster gebruik van AI en het lokaal draaien van modellen, als manieren om meer grip te houden.

Een sessie die inspireert, schuurt en je anders laat kijken naar AI en je eigen rol daarin.

Lucas te Laak is docent en AI-onderzoeker aan Cibap, een vakschool voor vormgeving in Zwolle. Daar werkt hij dagelijks met studenten in de creatieve praktijk en onderzoekt hij hoe kunstmatige intelligentie op een bewuste manier kan worden ingezet binnen onderwijs en werk.

Zijn achtergrond ligt in de creatieve industrie, waar hij jarenlang werkte aan uiteenlopende mediaprojecten. Die praktijkervaring gebruikt hij nu om AI concreet te maken. Niet als abstracte technologie, maar als iets dat direct invloed heeft op creatief vakmanschap, leren en besluitvorming.

Lucas zit regelmatig aan tafel bij scholen, bedrijven en veiligheidsregio’s om het gesprek te voeren over wat AI vandaag al betekent. Over de mogelijkheden, de risico’s en de keuzes die daarbij komen kijken. In zijn sessies combineert hij voorbeelden, reflectie en relativering om complexe ontwikkelingen begrijpelijk te maken.

Humor speelt daarin een duidelijke rol. Niet om AI kleiner te maken, maar om het gesprek toegankelijk te houden en mensen mee te nemen in soms lastige onderwerpen.